О себе

2007 – 2010 гг. - Черепановское педагогическое училище, Социальная педагогика, Социальный педагог.
2010 г. по настоящее время - Новосибирский государственный университет, Институт истории, гуманитарного и социального образования, Социальный педагог.
За период обучения я прошла ряд практик:
1. введение в специальность (главной целью являлось познакомиться с основным содержанием работы учреждений и служебной социальной помощи, и поддержки ребенка, с особенностями профессиональной деятельности специалистов различного профиля работающих в данных учреждениях);
2. внеучебная педагогическая практика (здесь цель закрепить и расширить психолого - педагогические знания по теории и методики воспитания, и выработать педагогические умения, навыки организации проведения с младшими школьниками);
3. практика проблемных занятий на базе приюта "Незабудка" (цель овладеть профессиональными функциями социального педагог);
4. социально - педагогическая практика (погружение) на базе МОУ СОШ №1 в качестве социального педагога и педагога - организатора и в качестве стажёра в подразделении по делам несовершеннолетних ОВД по Черепановскому району (цель совершенствование навыков и использование нормативно - правовых знаний в организации правового воспитания детей и охраны прав детства). За время прохождения всех видов практики я приобрела такие профессиональные навыки как: гуманность, целеустремленность, ответственность, тактичность, терпеливость. Ведь работая в данной сфере нужно быть внимательной к тем, кто был лишен заботы в раннем детстве.
С 2011 по 2012 годы работала в частном детском садике "В гостях у солнышка". С 19 февраля 2013 года по 29 сентября 2014 года работала в МКДОУ №256 "Росинка", в должности воспитателя. С 29 сентября 2014 по 8 июня в частном детском садике "Тотошка" в должности воспитателя. С 1 октября 2015 г. и по настоящее время работаю в частном детском саду "В гостях у солнышка".

Опыт работы с возрастными группами детей

Опыт выполнения отдельных работ:

Дополнительные обязанности:

• Разовые поручения

Число детей в семье, с которыми готовы работать одновременно: